- 2025-09-09 10:32
中國中學生作文大賽（2025—2026）
總主題：印記
凡有發生，必留痕跡。當這痕跡被認為具有特定意義時，它就成為人們心目中的印記，進而被關注、回憶、解讀、研究，甚至是歌頌或反思……
個人印記乃生命成長的圖譜。一張張記錄家人歡樂瞬間的照片，定格的是親情；收藏起來的暖人心窩的小禮品，見證的是友情。網課筆記、思維導圖……記錄了讀書學習的經歷；志願活動證明、科技競賽獎狀……滿載著社會實踐的收穫。星星點點的印記連起來，便是生命成長的圖譜。至於其中的寓意，則因人而異，比如獎狀誠然是優秀的標誌，有人卻認為路人的一句肯定更能證明自己的成就。
自然印記是地球寫給人類的史書。有人從年輪上看到樹木生長的歲月，還可以從中推測出某年雨水是否豐沛、氣候是否寒冷；有人從化石中窺見生物進化的足跡，還可以據此判斷地下岩層的年代和儲油的可能性；有人甚至從山河地貌中讀出地球演進的歷史，還有可能預測未來的地質活動……讀懂這部史書，可以瞭解過去，還可以尋找與自然和諧共生的方式。
時代印記有文明傳承的密碼。甲骨文、都江堰、《清明上河圖》、唐詩宋詞、四大發明、《鄭和航海圖》、故宮、京劇……述說著中國古代各個領域的成就。虎門炮臺，硝煙雖已散去，但那屈辱的歲月不能忘也不敢忘；武漢楚望台，辛亥革命的槍聲，奏響了“振興中華”的警世強音；芷江七里橋，日本遞交降書，近代中國首次接受戰敗國的投降。中華人民共和國成立，標誌著中國人民站起來了；黨的十一屆三中全會，確立了改革開放的歷史性決策，標誌著中國人民開始富起來了；移動支付日益普及，高鐵跑出中國速度，中國空間站全面建成，“奮鬥者”號極限深潛，DeepSeek橫空出世……這些時代印記中蘊含的偉大民族精神，正是中華文明輝煌燦爛的密碼。
面對或大或小，或引人注目或被人忽視的印記，有人可能會產生情感共鳴，或如春風拂面般欣喜，或似秋雨澆心般感傷。而有著扎實而全面的知識、窺一斑而知全豹的推理能力，則能讓我們在解讀印記的過程中思想更深邃、體悟更深刻，更能感受到世界之多彩、民族之偉大、個人之幸運。
還有不同尋常之人，在已知世界探索未知規律的“軌跡”。即便未獲成功，他們也已如泰戈爾所言——“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”，在時空長河中留下無形卻永恆的印記，最終推動人類社會不斷前行。
看看別人的，想想自己的，青少年也許能對自己的過去、現在、未來有更清醒的認識，能夠辯證看待國家之強盛與個人之責任、昨日之挫折與明日之成功等種種關係，從而更好地成長。當然，無論是長成一棵參天大樹，還是一棵不起眼的小草，我們都在這個美麗的星球上，留下了一道獨特的印記。
初中題目
一、命題、半命題作文
（要求：文體不限，800～2000字，詩歌不少於10行）
有人可以從細節判斷一棵樹的生長狀況，有人試圖用細胞還原滅絕的動物，有人用“瑣事”描繪豐富多彩的生活……
請將有代表性的點滴視為音樂符號，以“生命的樂章”為題，寫一篇文章。
2.請以“抽屜裡的時光標本”為題，寫一篇文章。
3.古希臘哲學家赫拉克利特曾說：“人不能兩次踏入同一條河。”然而，重新揭開生命長河中的印記，卻讓我們再次走進那條河，感受曾經的波瀾與寧靜，從而更加深刻地領悟生命的精彩與珍貴，感悟世事的無常與變遷。
請以“無法抹去的”（在橫線上填入恰當的詞語或短語，將題目補充完整）為題，寫一篇文章。
4.請以“我讀懂了”（在橫線上填入恰當的詞語或短語，將題目補充完整）為題，寫一篇文章。
二、話題、材料作文（要求：自擬標題，文體不限，800～2000字，詩歌不少於10行）
5.閱讀下面的文字，以“銘記與忘卻”為話題，寫一篇文章。
要記住歷史，不要記住仇恨。——南京大屠殺倖存者李秀英
人們因為能忘卻，所以自己能漸漸地脫離了受過的苦痛，也因為能忘卻，所以往往照樣地再犯前人的錯誤。——魯迅《娜拉走後怎樣》
記憶是相見的一種方式；忘卻是自由的一種形式。——紀伯倫《沙與沫》
6.閱讀下面這首詩，根據你的理解和感悟，自選角度，寫一篇文章。
我的名字對你有什麼意義？
它會死去，
像大海拍擊海堤，
發出的憂鬱的汩汩濤聲，
像密林中幽幽的夜聲。
它會在紀念冊的黃頁上
留下暗淡的印痕，
就像用無人能懂的語言，
在墓碑上刻下的花紋。
它有什麼意義？
它早已被忘記。
在新的激烈的風浪裡，
它不會給你的心靈，
帶來純潔、溫柔的回憶。
但是在你孤獨、悲傷的日子，
請你悄悄地念一念我的名字，
並且說：有人在思念我，
在世間我活在一個人的心裡。
——選自普希金《我的名字》
高中題目
一、命題、半命題作文（要求：文體不限，1000～3000字，詩歌不少於14行）
1.請以“山河印記”為題，寫一篇文章。
2.請以“當時只道是尋常”為題，寫一篇文章。
3.有一種消失，讓曾經的存在顯得尤為珍貴。當世界向前奔湧，我們是否該偶爾駐足，撿拾起那些本不該被遺忘的，承載著時光溫度、土地記憶、人情重量、文明根系的痕跡？
請以“消失的”（在橫線上填入恰當的詞語或短語，將題目補充完整）為題，寫一篇文章。
二、材料作文（要求：自擬標題，文體不限，1000～3000字，詩歌不少於14行）
4.我們拼命想要記住的終會模糊，而拼命想要忘記的卻往往成為最頑固的印記。
這句話引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章，談談你的感受和認識。
5.中國歷史上第一個有文獻可考的商代晚期都城遺址殷墟因“一片甲骨驚天下”。自1928年開始，幾代考古人通過近百年的努力，也僅發掘了整體面積的約5%，但考古人何毓靈認為：“約5%的殷墟，足以在中華文明乃至人類文明發展史上留下鮮明的印記。”
請根據你對上面文字的理解和感悟，自選角度，寫一篇文章。
6.一本舊書在流轉中留下斑駁印記：封面有茶漬暈染的雲紋，內頁是讀者批註的墨痕，書脊的裂痕記錄翻閱的頻次，書裡夾著的枯花標本定格某個日期的停頓。
有人珍視這些印記，認為磨損的褶皺是思想交鋒的記載；有人痛惜這些印記，主張書籍應當潔淨如新；也有人斷言：數位時代，電子書終將抹去所有實體印記。
請結合你的經歷，寫一篇文章，談談你的感受和思考。
