
為推動香港中華文化教育發展、深化校園正向價值觀教育,搭建學界專業交流與成果展示平台,香港中華文化促進中心、香港中華文化發展聯合會及香港能仁專上學院於2026年6月20日(星期六)假漢華中學,聯合舉辦「中華文化學與教成果研討會」。研討會聚焦中華文化教學實踐與價值觀教育校本發展,匯聚本港教育界、文化界專家學者及前線教師,共研育人新徑、共享教研成果。
是次研討會以「成果展示、經驗互鑒、校本深耕、文化傳承」為核心定位,旨在為香港學界打造高質量專業交流平台。活動集中發表及展示本港中小學優秀的中華文化教學成果、課堂實踐經驗、正向價值觀教育研究成果,以及各校獨具特色的「校本」價值觀教育教案資源。一方面促進教育界同工互相學習、深度交流、互補共進,推動教學經驗與教研成果的普及傳承;另一方面向社會大眾系統展示香港校園推廣中華文化教育、落實立德樹人教育目標的扎實成效,凝聚全社會支持文化育人、青年正向成長的共識。
研討會上午為開幕儀式及重量級主旨演講環節,陣容鼎盛、專業性強。開幕歡迎辭由香港中華文化促進中心理事會主席崔綺雲博士發表,隨後邀請多位主禮嘉賓致辭,包括香港教育局首席助理秘書長(課程發展)林思嫺女士和廣東人民出版社副社長李軍先生,分別從教育政策發展、教研資源建設、文化出版傳播等維度,分享中華文化教育的發展機遇與實踐方向。

主旨演講環節邀請多位本港文化、教育、文博領域資深專家擔任主講嘉賓,帶來高層次、高質量的專題分享,包括:伍婉婷女士(香港中華文化促進中心副主席、文化力量主席、勵仝堂總監)、余昭科先生(中國文學藝術界聯合會香港會員總會常務副會長兼秘書長)、蔣白浪先生(香港考古學會主席、康樂及文化事務署博物館專家顧問)、以及凌友詩博士(港區全國人大代表、全國港澳研究會副會長)。各位專家結合文博資源、文化傳播、藝術發展、教育研究、國家與港澳發展視角,解讀新時代香港中華文化學與教的內涵、創新路徑與育人價值。

為強化互動交流、回應前線教學痛點與教研需求,研討會特別設置問答互動環節。深入探討校本文化課程設計、價值觀教育融入課堂、文化教學資源開發、學與教效能提升等議題,切實將研討成果轉化為課堂教學動力。
下午場研討活動聚焦前線教學實踐,開展豐富的成果分享與經驗匯報。是次活動吸引逾百名教育界同仁參與,涵蓋本港幼稚園、小學、中學的校長、課程主任、資深教師,以及各大文化組織的教育工作者。一線教育同工輪番登台,圍繞中華文化課堂教學創新、校本課程開發、正向價值觀滲透教學、校園文化育人實踐等核心議題,分享各校獨具特色的教案設計、教學案例與育人經驗,為與會者提供大量可借鑒、可落地、可推廣的教學實踐參考。
研討會尾聲舉行閉幕儀式,由合辦單位代表總結整场活動成果。香港能仁專上學院文學院院長謝向榮教授、香港中華文化發展聯合會主席區志堅博士先後致閉幕辭。兩位總結了本次研討會的豐富成果,肯定了香港學界在中華文化教育與正向價值觀校本實踐中的不懈努力。同時表示本次研討會整合學界、文化界、學術界與出版界資源,匯聚校本實踐經驗與頂層專業視野,既是本港中華文化教育成果的一次集中巡禮,亦是推動校本價值觀教育標準化、優質化、可持續發展的重要平台。未來三方主辦機構將持續深耕文化教育領域,持續搭建交流、展示、研習、共享的專業平台,助力香港基礎教育高質量發展,讓中華優秀傳統文化深耕校園、潤澤學子,傳承不息、生生不息。
